Retomando las terapias después de vacaciones - Resultados ABA Enero y Febrero

Volver a la rutina después de las vacaciones de Diciembre fué un poco dificil. A Jacobo le tomó cerca de dos semanas retomar sus terapias ABA que además tuvieron cambio de horario. Sin embargo, ya tranquilo y trabajando fuertemente, Jacobo ha logrado muchos avances en los programas:

•  Contacto visual: la meta actual es mantener el contacto por cinco segundos. En este momento está dando entre 60% y 70% de respuestas correctas. Creemos que en máximo dos semanas lo pasan a expanded.

• Imitación verbal: En este va de maravilla. El objetivo es identificar el sonido de entre 12 y 15 animales y objetos. Osea que cuando le preguntan ¿cómo hace la vaca? él debe responder muuu, o ¿cómo hace el tren? chuuchuuu. Primero le preguntaban con ayuda visual es decir con fotos de los animales y objetos, rápidamente comenzó a dar los sonidos sin la ayuda visual, lo pasaron a la versión expanded y en una semana van a cerrar este capítulo para comenzar con las vocales!! 

• Algo muy positivo es que varios animales los aprendió del medio ambiente porque ni en la casa ni en las terapias los había trabajado. 

• Etiquetación receptiva: Jacobo debe señalar el animal u objeto que se le pregunta. En este también va muy bien. Básicamente lleva los mismos animales de imitación verbal y algunos otros objetos. Cada vez los aprende en periodos más cortos de tiempo.

• Seguimiento de instrucciones e imitación: Estos programas junto al de contacto visual son los más dificiles para él. Debe señalar la parte del cuerpo que se le indica y hacer lo que se le pide. Ha logrado: toca cabeza, toca panza, dame la mano, toca la mesa y aplaude.

• Identificación de personas: mamá, papá y Manuela ya los tiene dominados. Cuando le ponen las fotografías de nosotros con distractores siempre responde bien. Va a comenzar con las fotografías de sus terapeutas y después con familiares.

Paralelo a esto comenzamos desde hace dos semanas nuevas terapias de lenguaje. Esta vez la terapeuta viene a la casa. 

Las primeras dos sesiones fueron muy duras. Fueron a puerta cerrada en el cuarto de juegos de los niños y lloró cerca de media hora. 

En la tercera sesión sin embargo, Lucia (su terapeuta) hizo algo diferente. Trajo un pez, dejó la puerta abierta y permitió que Manuela entrara. Fué un cambio increíble. Al ver a Manuela, Jacobo se sintió confiado, ya no se quizo salir del cuarto y repetía todo lo que hacia o decia su hermana. Manuela por su parte repetía lo que hacia Lucia, parecia haciendo curso de cómo ayudar a su hermanito. Fué muy lindo y sobretodo divertido para todos.

El pez hizo que Jacobo se acercara a Lucia y la aceptara en su espacio. Al pez Jacobo lo debe saludar todos los días, darle de comer, cambiarle el agua y despedirse en las noches. Esto le ha encantado y por primera vez trató de pronunciar la palabra hola. Ahora dice ¨oa¨ emocionado cuando va a saludar al pez.

Lucia me da estrategias y tareas en cada sesión para que las implemente con Jacobo durante la semana. Cada vez que nos vemos le cuento cómo nos fué y los avances que ha tenido.

En este momento estamos haciendo énfasis en: ten, más y dame. Todo a través del juego.